《 华东师范大学教育评论(英文)》(ECNU Review of Education)征稿启事
2021, 39(6): 126-126
《 华东师范大学教育评论(英文)》(ECNU Review of Education)征稿启事
2021, 39(5): 130-130
《 华东师范大学教育评论(英文)》(ECNU Review of Education)征稿启事
2020, 38(8): 126-126
随机干预实验在全球推动扶贫政策改善的经验
2020, 38(8): 110-125 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2020.08.004
《 华东师范大学教育评论(英文)》(ECNU Review of Education)征稿启事
2020, 38(6): 126-126
《 华东师范大学教育评论(英文)》(ECNU Review of Education)征稿启事
2020, 38(3): 126-126
《 华东师范大学教育评论(英文)》(ECNU Review of Education)征稿启事
2020, 38(2): 126-126
教育实证研究华东师范大学行动宣言
2017, 35(3): 1-3 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2017.03.001
论分立知识视野中的教师知识
2016, 34(1): 51-56 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2016.01.007
人类心智的“论辩性”及其培育
2016, 34(1): 38-44 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2016.01.005
我国高校学术委员会制度的演进与展望
2015, 33(2): 34-40 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2015.02.005
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